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当日，来自多家教学科研机构和智库单位的与会专家学者还围绕“新质生产力”的时代背景、理论内涵、实践逻辑等多角度展开讨论。

此外，南开大学经济学院教授乔晓楠提出，新质生产力发展的本质是生产效率的提升，要从微观和宏观两方面构建与新质生产力相适应的新质生产关系。辽宁大学经济学院院长李政认为，在着重构建新型生产关系的同时，还要处理好科技创新和产业的关系，加强新兴产业和传统产业的结合，因地制宜、因产施策。

报告研究发现，我国新质生产力水平呈现出稳步增长的态势，科技为新质生产力水平提升提供了强劲动力。具体而言，各省新质生产力水平存在差异，长三角一体化经济带保持着较高的新质生产力水平和增速，重点城市新质生产力水平呈现稳步上升趋势；行业新质生产力水平总体呈上升趋势，其中信息传输、软件和信息技术服务业的新质生产力水平最高，住宿和餐饮业的增速最快，战略性新兴产业和未来产业不断壮大。

开元直营app据西南财经大学经济学院院长盖凯程和副院长韩文龙会上介绍，报告为西南财经大学政治经济学团队阶段性研究成果，立足于新质生产力基本内涵，从劳动者、劳动资料、劳动对象、科技、产业组织五个维度构建了新质生产力指标体系，测算了省份、城市、行业不同层次的新质生产力发展情况。

中国财政科学研究院副院长邢丽聚焦绿色财政，指出其对新质生产力的赋能作用体现在绿色技术的创新和应用、推动绿色产业的发展以及为经济社会的全方位转型提供支撑上，要从供需两侧共同发力推动绿色生产力的发展和壮大。

如何推动与发展新质生产力？中国社会科学院数量经济与技术经济研究所所长李雪松建议，要围绕深化改革、扩大开放、努力创新等方面，制定出台一系列政策措施，提升全要素生产力水平，有效激发我国新质生产力发展的巨大潜能，并将巨大潜能转化为现实的巨大动能。

如何理解新质生产力？西南财经大学马克思主义经济学研究院院长丁任重认为，新质生产力是以新起点为标志、以新要素为核心、以新模式为方向、以新动能为基础的生产力。南京大学数字经济与管理学院院长任保平表示，数据作为新质生产力的新要素，算法反映了新质生产力的新优势，算力体现了新质生产力的新动能，三者相结合形成了数字经济时代的新质生产力。

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